O decreto regulamentar n.º12/2000 e o despacho n.º13313/2003 definem a articulação entre ciclos, visando colmatar a existência de diferentes perspectivas de ensino/aprendizagem que possam estar na origem das dificuldades sentidas pelos alunos na transição de ciclo.
Esta articulação tem se baseado principalmente em acções/reuniões que se verificam no início e no final do ano lectivo, ou seja, fica-se apenas pelo processo e não se visualiza o produto desta articulação.
No ano lectivo corrente iremos realizar um conjunto de iniciativas com um cariz mais relacional, integrando os alunos em novos espaços, tornando-os participantes activos deste processo.
Apresentamos aqui um primeiro momento desta articulação que decorreu no dia 19 de Outubro de 2010. Teve como objectivo conhecer colegas mais novos, o seu local de estudo e reviver tempos passados.
